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《大学体育》课程选课指南

发布者: [发表时间]:2019-09-10 [来源]:学业发展与指导中心 [浏览次数]:

《大学体育》课程是在大一、大二开设的通识教育课程,为公共必修课,每学期1学分,共四学期4学分。

大学体育课程有:大学体育通修课程(第1学期)、大学体育普修课程(第2学期)、大学体育专项课程(第3-4学期)《运动竞赛课程》1234(第1—4学期)、《保健体育》。

 

 

 

《大学体育》第一学期开设通修课程,第二学期开设普修课程、第三、四学期开设各专项课程。每学期只选1个项目,修1学分。

第一学期开设的体育通修课程,以基础理论知识、基本运动素质和基本技术的训练为主,力求强健体魄,全面发展学生的速度、耐力、协调、柔韧、灵敏等运动素质及运动能力。

第二学期的普修课程,包括体育基本理论知识、基本运动素质、1-2个专项基本技术,在第一学期通修课学习的基础上,让同学初步接触1-2项专项内容,既学习了专项运动素质基础及技术技能,又拓展了运动项目的接触面和培养同学的学习兴趣。  

第三、四学期为二年级的专项课程。专项课程学习时间为一年。 课程设专项课程1(初级)、专项课程 2(中级)。专项课程内容包括各运动项目的技术技能及相关理论知识与裁判知识。

《运动竞赛》课程面向全校一、二年级,有一定运动能力和专项技术水平的学生开设,时间为两年。本学期《运动竞赛》课开设3个项目:篮球、排球、体育舞蹈。

 《保健体育》课针对因身体疾病或残疾等原因,不能参加剧烈体育运动的同学而设立的。主要目的是在教师的指导下,使保健生掌握体育锻炼的方法,养成良好的体育运动习惯,提高保健生的身体和心理素质,促进身体健康。

《保健体育》由本人呈书面申请,辅导员核实签字、盖章;校医院检查、公体部审核后,方能加入保健班的学习。

课程设置体现了以“学生为本”的教学理念,既着眼于学生体育基本素质的全面提高,又关注到学生不同的学习需求,以满足同学不同层次的个性化需要,提高课堂教学质量。